Professor Responsável: professor Jabim Nunes
Baseado na obra “O Menino do Dedo Verde", de Maurice
Druon, um clássico, escrito em 1957, que continua encantando nos nossos dias.
O
menino do dedo verde trata-se de um livro infanto-juvenil escrito por Maurice
Druon em 1957. sendo traduzido por Dom Barbosa, o qual Foi traduzido para o
português por Dom Marcos Barbosa, o mesmo escritor/poeta que traduziu O Pequeno
Príncipe
Tistu é um menino muito feliz, que nasceu e
foi criado com todo o luxo que seus belos pais - donos da maior fábrica de
canhões do mundo - podiam dar e o dinheiro podia comprar. Morava numa mansão -
a "Casa-que-Brilha" - e tinha criados que o adoravam.
Ao completar oito anos, seus pais decidem que
já é hora do filho conhecer as coisas da vida e se preparar para, no futuro,
assumir e dar continuidade aos negócios da família.
No entanto, logo no terceiro dia de aula o
menino é expulso do colégio por dormir durante as aulas. Com isso, os pais de
Tistu decidem que a educação do menino se fará dentro de casa, sem livros,
através de suas próprias experiências e observações.
No dia de sua primeira aula com o jardineiro
Bigode, Tistu descobre um dom excepcional: ele tem o dedo verde - o que
significa que basta um toque de seu polegar para que surjam plantas e flores
onde quer que ele encoste.
Com as aulas do Senhor Trovões, ele entra em
contato com a violência urbana cotidiana e conhece a infelicidade e a tristeza.
Inconformado, Tistu decide mudar o mundo apenas com o toque de seu dedo verde,
começando pela cidade onde mora, Mirapólvora.
Maurice Druon já provoca, a partir da verossimilhança,
vários auto questionamentos, pensar na interação e na ação social: o
envolvimento na sociedade de forma positiva, visando melhorias sociais e
reconhecendo-nos como agentes supra-humanos.
Tem
como objetivo sensibilizar e
conscientizar a comunidade escolar para a importância da construção de
conhecimentos socioambientais e valores humanitários e de cidadania, por meio
da realização de atividades pedagógicas (exposições, seminários, pesquisas
etc.). Importante ressaltar que esta ação é pautada na Lei 4791/2008, que
dispõe sobre o Sistema Municipal de Educação Ambiental, regulamentada pelo
Decreto 37526/2013.
O diálogo com a Arte e a natureza,
através da pesquisa sobre a fauna e a flora brasileiras e a produção de
desenhos de árvores e pássaros.
O importante é que as inter-relações do meio
ambiente natural, cultural e urbano fossem trabalhadas com uma abordagem
orgânica com a sociedade. Nesta perspectiva, cada Unidade Educacional teve
autonomia para escolher com que diferentes olhares iria se debruçar sobre a
cultura local para construir seu percurso de apropriação de conhecimento em
Educação Ambiental.
Texto e imagens: Jabim Nunes
